一是多媒體法律文化教育館項(xiàng)目

本文介紹了校園欺凌的主要行為，什么是校園欺凌，面對(duì)校園欺凌應(yīng)該怎么做，相關(guān)法律法規(guī)和危害。希望通過(guò)這一部分，讓到訪(fǎng)的青少年不再懼怕校園欺凌，共建美好和諧的校園。序墻凹凸有致，營(yíng)造立體造型，書(shū)寫(xiě)不同時(shí)代的“法”字，增強(qiáng)展覽的普法性。中間部分用浮雕字體書(shū)寫(xiě)，與遠(yuǎn)處的主題遙相呼應(yīng)。法治之路，攜手并進(jìn)，模擬審判，法治中國(guó):主色調(diào)是藍(lán)色。米白為輔助色，設(shè)計(jì)了四塊相對(duì)獨(dú)立又集成一體的圖形展板。詳細(xì)介紹了“法”字與當(dāng)代中國(guó)法制的變遷，思想與思想的關(guān)系，凈土的保護(hù)。

二、多媒體法制宣傳教育中心設(shè)備

法治下的影院、法治下的時(shí)間軸、桌面互動(dòng)、辨別真假、憲法小衛(wèi)士游戲、LED互動(dòng)屏、情景交通標(biāo)志游戲、江村法則、宣誓簽名、芳華四季、“非”愛(ài)前行、霍格沃茨法制教育墻、體感互動(dòng)法律知識(shí)墻、法制教育動(dòng)態(tài)影院、十四項(xiàng)指控、法制教育照片系統(tǒng)等。

以下是三個(gè)沉浸式普及教育中心的設(shè)備詳情。

1.青少年沙盤(pán)心理輔導(dǎo)沙盤(pán)游戲可以通過(guò)青少年對(duì)沙具的排放，充分展現(xiàn)他們內(nèi)心的心理狀態(tài)。咨詢(xún)師可以分析青少年的情況，從而解決他們內(nèi)心的心理問(wèn)題，健康成長(zhǎng)。

2、

3.數(shù)字構(gòu)成主題軟件選用觸摸一體機(jī)作為多媒體顯示設(shè)備，還支持拼接屏、LED屏等創(chuàng)意展示。通常屏幕比例為16:9，屏幕內(nèi)存通常為i3/5/7+4G運(yùn)行內(nèi)存+120固態(tài)存儲(chǔ)內(nèi)存。

三、高科技普法與禁毒教育展廳的設(shè)計(jì)與布局

中小學(xué)生法治教育中心建成后，歡迎未成年人、公安部門(mén)和中小學(xué)生組織參觀(guān)，通過(guò)中小學(xué)生科普教育展廳的產(chǎn)品學(xué)習(xí)法治知識(shí)，讓學(xué)生親身參與模擬審判，更直觀(guān)地了解司法審判的流程、內(nèi)容和作用，讓他們?cè)跐撘颇薪邮芊ㄖ谓逃?，?shù)立法治信仰。

除了建設(shè)法制教育基地，我們還在菏澤、潛江、常州、張家界、南充、玉溪、太原、海南等省市開(kāi)展了多媒體法制文化教育館節(jié)目、多媒體法制宣傳教育館設(shè)備、沉浸式法制宣傳教育中心設(shè)備。禁毒館、法制文教館方案公司、廉政文教館、公共安全教育實(shí)踐基地、小學(xué)歷史館方案設(shè)計(jì)、軍史館產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)館實(shí)施方案、氣象館規(guī)劃設(shè)計(jì)、防災(zāi)教育館平面設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)館實(shí)施方案、博物館館方案設(shè)計(jì)、科技館方案設(shè)計(jì)、文化主題館方案設(shè)計(jì)、垃圾分類(lèi)館設(shè)計(jì)公司、黨建教育館裝修、智慧歷史館裝修設(shè)計(jì)、智慧紀(jì)念館規(guī)劃設(shè)計(jì)等。